当班主任被投诉:体育老师不被待见的时代应该过去了

当班主任被投诉:体育老师不被待见的时代应该过去了

,▲资料图。图文无关。图/新京报网,
,克日,山东青岛一所中学让体育先生当班主任,效果遭到家长否决和投诉,此事引发社会关注。10月16日,教育部相关卖力人对此事作了回应。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰示意,体育先生、音乐先生、美术先生、科技先生都可以做班主任。每一名西席都有西席资格证,都是相符西席要求的,他们只是教的科目差别。, ,家长否决体育先生当班主任,一是出于对班主任职责的误解,二是出于对体育先生的私见。而不论是误解照样私见,都源于当前基础教育存在的应试倾向。而要让家长正确理解班主任职责,同等看待所有学科西席,除了在升学评价中纳入相关科目之外,更主要的是必须坚持依法治教,提倡科学的教育价值观,恢复基础教育的康健育人生态。, ,体育先生当班主任,并非新鲜事,不少学校里都有体育先生当班主任。由于班主任的职责,主要是卖力班集体治理、建设,组织班集体流动,因此,体育先生当班主任另有其优势。但一些家长却以为,体育先生不如语数外科目先生那样体贴学生的学科成就。这其实是把班主任的职责定位为“盯”学生的学科成就、考试分数。, ,从中也可见体育先生在学校中的职位。在学校教学流动中,体育课不只经常“被生病”,被其他学科教学挤占,而且,体育、美育等学科,就被定位为“副科”,体育先生就是“副科先生”。, ,把体育、美育等学科也纳入中高考,是“提升”这些学科及先生职位的一条思绪。当前教育部门也正是这么做的:克日印发的《关于周全增强和改善新时代学校体育事情的意见》《关于周全增强和改善新时代学校美育事情的意见》就提到,要逐年增添体育分值,到达跟语数外同分值的水平。这就是把体育提升到语数外一样的“主科”职位。在这种情况下,家长也就不敢再小瞧体育先生,其他学科也不会再挤占体育的时间了。如王登峰所说:“未来最少要保障体育先生的课时,不要经常‘被生病’。希望体育先生当班主任不再是问题,能成为一个时髦。”, ,不外,以纳入考试来提升学科职位的思绪,从本质上说,照样遵照了升学应试的思绪。而康健的基础教育,应该做到“五育并举”,扭转基础教育的应试倾向。, ,脱节以升学为导向办学,需要强调依法治教。就体育而言,各级政府要保障学校的体育教学资源,并督促学校依法开齐开足体育课程、组织学生举行课外体育锻炼。事实上,学校不开齐体育课、不保障体育课教学时间以及学生体育锻炼时间,就是违法办学,然则,由于这类违法办学是为获得更高升学率,因此,地方教育部门对此睁只眼闭只眼加以纵容,这是导致体育不被重视的主要原因。, ,这一升学导向稳定,也会影响体育纳入中考、提高分值这一改造的详细实行。体育测试差别于语数外科目考试,语数外科目可把一次统一测试成就作为最终成就,而体育测试则要考察学生平时加入体育课、体育锻炼的显示盘算平时分。如果地方教育部门和学校都坚持升学导向,追求中考升学率,那么,在评体育平时分时,就会放水。而离开了具有专业性、公信力的历程评价,体育中考所能起到的促进学生生长体育兴趣、培育体育技术的作用就将打折扣。, ,概而言之,体育被边缘化,体育先生不被家长待见,是培育考生的功利环境的产物,要重视体育以及其他所有学科教学,需要教育回归到育人,关注每个学生的康健成长历程中来,而非追求最终的升学效果。,
,□熊丙奇(教育学者),
,编辑:王言虎  实习生:张晓雨 校对:吴兴发,
,从中也可见体育先生在学校中的职位。在学校教学流动中,体育课不只经常“被生病”,被其他学科教学挤占,而且,体育、美育等学科,就被定位为“副科”,体育先生就是“副科先生”。,把体育、美育等学科也纳入中高考,是“提升”这些学科及先生职位的一条思绪。当前教育部门也正是这么做的:克日印发的《关于周全增强和改善新时代学校体育事情的意见》《关于周全增强和改善新时代学校美育事情的意见》就提到,要逐年增添体育分值,到达跟语数外同分值的水平。这就是把体育提升到语数外一样的“主科”职位。在这种情况下,家长也就不敢再小瞧体育先生,其他学科也不会再挤占体育的时间了。如王登峰所说:“未来最少要保障体育先生的课时,不要经常‘被生病’。希望体育先生当班主任不再是问题,能成为一个时髦。”,体育被边缘化,体育先生不被家长待见,是培育考生的功利环境的产物,要重视体育以及其他所有学科教学,需要教育回归到育人。